Педагогический состав

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Код специальности, направления подготовки	Наименование профессии, специальности, направления подготовки	Ссылка на страницу о персональном составе педагогических работников образовательной программы
40.03.01	Юриспруденция (уровень бакалавриата)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.03.01 Юриспруденция”
40.04.01	Юриспруденция (уровень магистратуры)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.04.01 Юриспруденция”
40.05.01	Правовое обеспечение национальной безопасности (уровень специалитета)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности”
40.05.04	Судебная и прокурорская деятельность	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность”
40.02.01	Право и организация социального обеспечения (уровень СПО на базе 9 класса)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.02.01 Право и организация социального обеспечения (уровень СПО на базе 9 класса)”
40.02.03	Право и судебное администрирование (уровень СПО на базе 9 класса)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.02.03 Право и судебное администрирование (уровень СПО на базе 9 класса)”
40.02.03	Право и судебное администрирование (уровень СПО на базе 11 класса)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.02.03 Право и судебное администрирование (уровень СПО на базе 11 класса)”
40.02.04	Юриспруденция (уровень СПО на базе 9 классов)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.02.04 Юриспруденция (уровень СПО на базе 9 классов)”
40.02.04	Юриспруденция (уровень СПО на базе 11 классов)	Персональный состав педагогических работников образовательной программы “40.02.04 Юриспруденция (уровень СПО на базе 11 классов)”