24 января 2023

Межведомственный круглый стол «Наставничество как эффективный инструмент становления личности будущего юриста»

2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. 6 февраля на площадке Волго-Вятского института (филиала) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) пройдет межведомственный круглый стол «Наставничество как эффективный инструмент становления личности будущего юриста».

Организаторы мероприятия: кафедра конституционного и муниципального права Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) – заведующая кафедрой, доктор юридических наук профессор Валентина Комарова; а также кафедра государственно-правовых дисциплин Волго-Вятского института (филиала) — заведующая кафедрой, кандидат юридических наук, доцент Раиса Седельникова, кандидат юридических наук, доцент Игорь Пибаев; Кировское региональное отделение Общероссийской общественной организации «Ассоциация юристов России» — исполнительный директор-руководитель аппарата Елена Макарова.

К участию в мероприятии приглашаются преподаватели, студенты и магистранты, практические работники, представители органов государственной власти и местного самоуправления. В ходе работы круглого стола предлагается обсудить темы: «Институт наставничества в научной сфере, в органах государственной власти и органах местного самоуправления, частных организациях», «Эффективность, проблемы и перспективы развития наставничества в становлении будущего юриста».

• Мероприятие пройдет в гибридном формате: очно (по адресу — г. Киров, ул. Ленина, д. 99, аудитория 301) и с возможностью подключения в режиме онлайн (ссылка будет размещена на сайте Волго-Вятского института, а также выслана на адрес электронной почты, указанный в заявке участника).
• Начало работы круглого стола – 6 февраля, 14 часов 30 минут.
• По всем вопросам, связанным с организацией и проведением круглого стола, можно обращаться по электронной почте: igor_pibayev@msalkirov.ru (доцент кафедры государственно-правовых дисциплин, кандидат юридических наук Игорь Александрович Пибаев).

Подробности – в информационном письме.